Tanulás, képességek

Az erők, melynek alapján a diákok fejlődhetnek, tanulhatnak.
1. szint/1.-2. tanév: Alapfokú energia manipuláció. Elem nélküli energiafolyamatok elsajátítása, úgymint az energiasugár, energiapajzs és a fegyverbe való energiakoncentrálás (a tanulás sorrendjében).
2. szint/2.-3. tanév: Az év eleje tesztekkel telik, melyben véglegesen eldől, hogy az adott tanuló mely csoportba tartozik (Támogató/Támadó/Szelídítő). Ezután az osztályok szétválnak, és az adott csoportba tartozókkal tanulnak tovább. Az alapfokú energiamanipuláción kívül megismerkednek a csoportjuk mágia nélküli formáival(támogatók esetében ez gyógynövényismeretet, anatómiai tanokat, a támadók a fegyverükkel - melyet év elején a vizsgák után ismernek meg - alap mozdulatokat, szelídítők esetében nem mágikus állatok szelídítését tanulnak )
3 szint/3. tanév: Az alapfokú mágia teljes megismerése, a tanév második felében ismerkedés a csoportok különböző energiát felhasználó formáival(támogatók esetében gyógyítást, támadók esetében a fegyverrel mágia felhasználást jelent, a szelídítők pedig megismerkednek a mágikus állatok idézésével))
-Köztes időszak(15 éves tanulóknak)- Egy különleges kirándulás, egy egész évig tartó túlélőtábor egy ismeretlen helyen. Itt dől el, a többi rendszertől eltérően, hogy a tanuló tovább tanulhat-e. Nem osztanak meg a helyről információkat, a továbbjutott tanulóknak is tilos beszélni róla. Az se biztos, hogy a Földön található...
4. szint/5.- tanév: Profi képzés.
A délutáni szakkörökön a másik csoport mágia nélküli tudásának elsajátítására is lehetőség van. Vagyis egy Támadó típusú tanulhat gyógynövény és orvosi ismereteket, egy Támogató típusú pedig fegyverismeretet, harcművészetet tanulhat. Szelídítő szakkör nincsen, de egy szelídítő tanulhat a szakkörökön mágia nélküli támadó-támogató ismereteket.